10/01/2024

Kansen creëren voor cognitief toptalent

Wist je dat in Leuven alleen al zowat 250 leerlingen schoollopen met een IQ van 140 en meer? Zij leren 2 tot 3 keer sneller dan de gemiddelde scholier. Hoe stil je hun leerhonger? Of -anders gesteld- hoe kom je tegemoet aan hun specifieke noden? En vooral: hoe zorgen we ervoor dat zij gemotiveerd blijven en hun talent maximaal kunnen ontwikkelen?

Kim Kiekens en Saskia Buyckx, twee door de wol geverfde deskundigen, geven tekst en uitleg en gaan dieper in op o.m. de detectie van hoogbegaafden en hun noden, leren in hogere versnelling, aangepast lesmateriaal, de wetgeving en de gevolgen van ‘onderleren’. In hun lezing vertalen ze de bevindingen van recent wetenschappelijk onderzoek naar de (klas)praktijk.

Deze studienamiddag richt zich tot directies, leraren, docenten, onderwijsondersteuners, studie-adviseurs- en begeleiders, talentontwikkelaars, ouders en alle geïnteresseerden.

Programma

Vanaf 13:00 Ontvangst

13:30 Verwelkoming door Lalynn Wadera, schepen van Onderwijs, Economie en Diversiteit van de Stad Leuven

13:35 Inleidend woord door Ben Weyts, Vlaams minister van Onderwijs, Dierenwelzijn en Sport

13:45 Dr. Kim Kiekens (KU Leuven): “Hoe omgaan met hoogbegaafden in de klas en op de campus?”

14:45 Saskia Buyckx (Don Bosco-Leuven en KU Leuven) : “Best practices in het ondersteunen van cognitief sterk functionerende leerlingen”.

15:15 Q&A

15:45 Slotbeschouwing door Danny Pijls, Coördinerend directeur van het Katholiek Onderwijs Leuven

16:00 Netwerkreceptie