Polarisering is een hot item in de actualiteit. Maar is de wereld echt zo gepolariseerd? Hoe benader je als leerkracht polarisering en gepolariseerde thema’s in de klas op een objectieve en constructieve wijze?

Tijdens deze conferentie starten we met een theoretische uiteenzetting door Quita Muis die aan de hand van laagdrempelig cijfermateriaal en, ook voor leerlingen, toegankelijke grafieken uitlegt welke tendensen er binnen Europa zichtbaar zijn. Nadien volgen professor Ellen Claes en Dorien Sampermans, die tijdens hun workshop praktische en wetenschappelijk onderbouwde handvaten geven om op een didactisch verantwoorde manier deze lessen op te bouwen.

Na de lunch krijg je een inkijk in educatief materiaal rond polarisering ontworpen door studenten uit de educatieve master gedrags- en maatschappijwetenschappen en kan je met de studenten hierover in gesprek gaan.