De Educatieve Master Lichamelijke Opvoeding (EM LO) organiseert haar 51e nascholing op 12, 13, 16 en 17 juni 2025.

Als centrale thema kozen ze voor: ‘Evalueren in Lichamelijke Opvoeding’.

Evalueren is een essentieel onderdeel van kwalitatieve instructie en kan aan het einde (summatief) of tijdens (formatief) een lessenreeks uitgevoerd worden. In beide gevallen is de evaluatie gestroomlijnd met de leerdoelen en de geselecteerde oefenstof. Met dit thema willen we het belang van evaluatie voor lichamelijke opvoeding als ‘leer’vak in de verf zetten en verschillende strategieën om dit in de klas toe te passen toelichten. Zonder evaluatie heb je immers geen zicht op de mate waarin de leerdoelen bereikt werden.